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Apport de l'expérience patient et des sciences sociales dans l'évaluation de l'hygiène
des mains des professionnels de santé: une approche prometteuse ? - CISMeF
Apport de l'expérience patient et des sciences sociales dans l'évaluation de l'hygiène
des mains des professionnels de santé: une approche prometteuse ?Document
Titre : Apport de l'expérience patient et des sciences sociales dans l'évaluation de l'hygiène
des mains des professionnels de santé: une approche prometteuse ?;
Description : Actuellement, il existe un manque d’outils robustes pour évaluer les pratiques d’hygiène
des professionnels de santé. Ce travail de thèse présentera l’audit des pratiques
“Pulpe’Friction” permettant de réaliser un audit rapide des pratiques d’hygiène des
mains des professionnels de santé. Basés sur l’échange et le partenariat entre un
enquêteur et chaque professionnel, ils permettent à l’enquêteur de recueillir les
pratiques déclarées par les professionnels de santé, intègrent l’expérience du patient
dans leur évaluation et se servent des sciences sociales pour identifier les freins
comportementaux aux bonnes pratiques d’hygiène des mains. L’objectif principal de
ce travail est d’évaluer s’il existe une association entre l’observance déclarée par
les professionnels de santé et l’observance constatée par les patients dans un service
de soins donné. Les objectifs secondaires sont de décrire les résultats de ces audits
et d’identifier les facteurs associés à l’observance de l’hygiène des mains déclarée
par les professionnels de santé, notamment sa spécialité et sa profession. Les résultats
montrent qu’il existe une association évidente entre les pratiques déclarées des soignants
et les perceptions des patients. Ces premiers résultats orientent les actions nationales
pour fournir des informations et organiser des formations grand public sur les modalités
de réalisation d’une hygiène des mains aux patients et résidents. Sensibiliser les
professionnels de santé à l’importance de l’hygiène des mains est également essentiel
: que ce soit au niveau du service via des référents désignés, de l’établissement
au travers des référents d’hygiène, ou de la région via des conférences et formations
dédiées organisées par les Centre de Prévention des Infections Associées aux soins.;
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