Description : Introduction – Les enseignements au sujet des adolescents sont peu nombreux lors de
la formation initiale du médecin généraliste, alors même qu’il est le professionnel
de santé de première ligne pour la prévention et le dépistage des conduites à risque.
Matériels et Méthodes - Une étude qualitative par focus groups a été menée auprès
de 22 internes de Médecine Générale, pour identifier leurs besoins en formation. Puis,
une recherche bibliographique a été réalisée pour définir le contenu de la formation
et les méthodes pédagogiques utiles. Résultats – Les internes ont des représentations
négatives des adolescents et des demandes fortes pour la formation. Les spécificités
de la consultation et le dépistage des conduites à risque sont les principaux axes
de formation. Conclusion - Ce travail nous a permis de réaliser la première session
de formation « Prévention à l’adolescence » proposée aux internes par le Département
de Médecine Générale de Strasbourg.;
Pays