Description : Un cadre de référence pour des actions intégrées de promotion de la santé et de prévention
basé sur l’approche par compétence Le référent pour des actions intégrées de promotion
de la santé et de prévention (promotion-prévention) en contexte scolaire s’appuie
sur le développement de compétences qui sont contributives à la réussite scolaire
et communes à un ensemble de sujets en lien avec la santé et le bien-être. Il constitue
une réponse à la tendance à réaliser des actions en silo (ex. : alimentation, sexualité).
Il répond également au besoin de connaitre les conditions organisationnelles qui facilitent
la synergie des acteurs ainsi que les actions et les savoirs spécifiques à privilégier
à différents moments du développement et du parcours scolaire du jeune.;
Pays