Perception du fonctionnement familial de mères et de pères d'un enfant ayant une déficience
intellectuelle selon leur niveau de détresse psychologique - CISMeF
Perception du fonctionnement familial de mères et de pères d'un enfant ayant une déficience
intellectuelle selon leur niveau de détresse psychologiqueDocument
Titre : Perception du fonctionnement familial de mères et de pères d'un enfant ayant une déficience
intellectuelle selon leur niveau de détresse psychologique;
Description : La naissance et l’annonce du diagnostic d’un enfant ayant une déficience intellectuelle
(DI) peuvent représenter non seulement un choc important pour les parents, mais aussi
affecter l’ensemble du fonctionnement familial. Les études montrent que ces parents
sont plus à risque de vivre de la détresse psychologique que ceux d’enfants au développement
typique. Les recherches qui traitent de la famille démontrent que des niveaux de cohésion
et de flexibilité équilibrés peuvent aider les parents à s’adapter aux différentes
situations quotidiennes. Une communication efficace entre les membres et un niveau
élevé de satisfaction familiale sont aussi associés à une diminution de la détresse
psychologique. Ainsi, il apparaît important d’étudier l’interaction entre les personnes
d’une même famille pour comprendre l’effet des difficultés psychologiques sur leur
fonctionnement. Jusqu’à présent, cette problématique a été peu étudiée au sein des
familles dont l’enfant a été diagnostiqué avec une DI et les pères sont généralement
sous-représentés. Cette étude vise donc la comparaison des mères et des pères qui
rapportent un niveau de détresse élevé avec ceux en éprouvant peu ou pas à l’égard
de leur fonctionnement familial selon les dimensions de cohésion (désengagée, cohésion
équilibrée, enchevêtrée), de flexibilité (rigide, flexibilité équilibrée, chaotique),
de communication et de satisfaction;