Description : Chez les enfants d’âge préscolaire, les comportements perturbateurs sont d’importants
facteurs de risque et des éléments potentiels de troubles du neurodéveloppement et
de la santé mentale. Entre l’âge de deux et cinq ans, il est normal d’observer des
comportements transitoires comme un certain défaut de se conformer, des crises de
colère et de l’agressivité. Cependant, il est important de dépister les comportements
perturbateurs problématiques, particulièrement lorsqu’ils s’accompagnent d’une atteinte
fonctionnelle ou d’une détresse marquée, car une intervention précoce peut améliorer
le pronostic. Le présent document de principes décrit une démarche pour diagnostiquer
rapidement ce type de comportements grâce au dépistage clinique lors des examens de
santé réguliers, suivis d’un examen de la santé mentale qui inclut des mesures standardisées.;
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