Voyage au centre de l'auditionÉditeur

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Implants cochléaires
http://www.cochlea.eu/rehabilitation/implants-cochleaires
L’implant cochléaire est un dispositif qui transforme les informations auditives acoustiques en signal électrique délivré directement au nerf auditif. Il s'adresse essentiellement à des surdités sévères à profondes, bilatérales notamment chez les adultes devenus sourds et chez les enfants sourds congénitaux, leur offrant la possibilité d’une communication orale.
2014
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France
surdité
implants cochléaires
implants cochléaires
implants cochléaires
cours
implants cochléaires

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Cochlée : généralités
http://www.cochlea.eu/cochlee
La cochlée, autrefois appelée limaçon, représente la partie auditive de l'oreille interne, localisée dans l'os temporal. C'est l'enroulement en spirale de cette structure, au cours du développement, qui lui vaut son nom (du Grec 'coquillage'). La cochlée communique avec l’oreille moyenne par deux orifices fermés par des membranes : la fenêtre ovale () qui limite la base de la rampe vestibulaire et sur laquelle s’applique l’étrier (voir oreille moyenne) et la fenêtre ronde qui clôt la base de la rampe tympanique et qui sert d’échappement de pression.
2013
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France
cochlée
cochlée
cochlée
cours
cochlée

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Cerveau auditif
http://www.cochlea.eu/cerveau-auditif
L'audition, comme toute autre modalité sensorielle, possède une voie et des centres primaires, c'est-à-dire totalement dédiés à cette fonction, et des voies dites non primaires où convergent l'ensemble des modalités.
2013
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France
voies auditives
voies auditives
cours

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Développement et plasticité
http://www.cochlea.eu/developpement-et-plasticite
Alors que la cochlée humaine a achevé son développement à la naissance, les voies et les centres auditifs ne vont se développer que plus lentement et progressivement, depuis le tronc cérébral jusqu'au cortex.
2013
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France
organe spiral
oreille interne
cours

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Exploration fonctionnelle : généralités
http://www.cochlea.eu/exploration-fonctionnelle
L'audition d'un sujet peut être évaluée en utilisant des méthodes objectives et des méthodes subjectives. Les méthodes objectives sont basées sur l'enregistrement de l'activité électrique des divers relais de la voie auditive et ne font pas appel à la participation du sujet. A l'inverse, les méthodes subjectives font intervenir la perception auditive du sujet et nécessitent sa coopération.
2013
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France
tests auditifs
tests auditifs
cours

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Surdités : généralités
http://www.cochlea.eu/pathologie
De nombreux facteurs pathologiques, génétiques ou épigénétiques, peuvent provoquer une surdité. Les surdités de transmission correspondent à des pathologies de l'oreille externe et de l'oreille moyenne. Les surdités neuro-sensorielles correspondent aux pathologies de la cochlée ou du cerveau auditif. Les surdités, notamment neuro-sensorielles, sont souvent accompagnées d'acouphènes.
2013
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France
surdité
surdité
surdité
cours
surdité

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Surdité - Excitotoxicité
http://www.cochlea.eu/pathologie/surdites-neuro-sensorielles/excitotoxicite
Le facteur majeur de pathologie neuronale dans l'organe de Corti est l'excitotoxicité liée au neurotransmetteur des cellules ciliées internes : le glutamate. Elle survient essentiellement dans deux circonstances : accident ischémique local et/ou traumatisme sonore. En fait toute pathologie affectant les cellules ciliées internes entraine une excitotoxicité. On retrouve donc ce facteur de pathologie neuronale dans l'ototoxicité, comme dans la presbyacousie, où il contribue largement à la perte neuronale.
2013
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France
cellules ciliées auditives internes
cellules ciliées auditives internes
cours
surdité

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Surdité - Ototoxicité
http://www.cochlea.eu/pathologie/surdites-neuro-sensorielles/ototoxicite
Certains médicaments présentent une ototoxicité dose-dépendente : citons les diurétiques à forte dose, les drogues anti-tumorales (cisplatine, carboplatine) et les antibiotiques de la famille des aminoglycosides. Ces derniers (néomycine, kanamycine, gentamicine, amikacine, ...) ont pour cible primaire les cellules ciliées ; ils détruisent d'abord les CCE, puis les CCI, avec un gradient base-apex.
2013
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Voyage au centre de l'audition
France
perte d'audition
cours
surdité

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Traumatisme acoustique
http://www.cochlea.eu/pathologie/surdites-neuro-sensorielles/traumatisme-acoustique
En fonction de la durée d'exposition, les intensités de stimulations sonores très élevées (supérieures à 90 dBA) vont endommager les structures de l'organe de Corti et causer des pertes auditives temporaires ou permanentes. Au niveau des structures neuro-sensorielles (cellules ciliées et neurones ganglionnaires), la cible du traumatisme acoustique est double : les CCEs d'une part et les terminaisons du nerf auditif au contact des CCIs d'autre part. Ces structures sont différemment impliquées suivant le type de bruit traumatique, et leur capacité à se réparer ou non rend compte de la récupération fonctionnelle.
2013
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France
voies auditives
surdité due au bruit
cours
surdité due au bruit

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Presbyacousie
http://www.cochlea.eu/pathologie/presbyacousie
Classiquement, on définit la presbyacousie comme le vieillissement normal de l’oreille, par opposition à une surdité induite par une pathologie. Parmi les modalités sensorielles, l'audition est une de celles qui vieillit le plus mal. Du fait de leur petit nombre, cellules ciliées et neurones de la cochlée sont appelés à disparaître peu à peu, entraînant une perte irrévocable d'audition avec l'âge.
2013
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France
presbyacousie
presbyacousie
presbyacousie
cours
presbyacousie

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Acouphènes : mécanismes
http://www.cochlea.eu/pathologie/acouphenes-mecanismes
L'acouphène (tinnitus en anglais) est une perception auditive en l'absence de tout stimulus externe. Il accompagne le plus souvent une surdité. Il existe cliniquement une grande diversité de symptômes acouphéniques et du fait de leur très grande subjectivité, le sujet est loin d'être clair. Cette page aborde, au plan expérimental, les mécanismes liés à une pathologie cochléaire, qui pourraient être à l'origine d'un bon nombre d'acouphènes, notamment après un traumatisme sonore, ou liés à la presbyacousie.
2013
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France
acouphène
acouphène
acouphène
cours
acouphène

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Réhabilitation : généralités
http://www.cochlea.eu/rehabilitation
Un choix thérapeutique n'est valable que s'il est correctement appliqué. Ce choix doit tenir compte du moyen proposé, de l'acceptation par le patient et sa famille, de l'accompagnement mis en place par l'équipe médicale (médecin, audioprothésiste, orthophoniste). Un des critères fondamentaux à la réussite de la réhabilitation auditive est la précocité de sa prise en charge.
2013
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Voyage au centre de l'audition
France
troubles de l'audition
correction de la déficience auditive
correction de la déficience auditive
cours

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Aides auditives
http://www.cochlea.eu/rehabilitation/aides-auditives
Les premières aides auditives remontent à la découverte de l'électricité. Vous imaginez sans difficulté qu'elles étaient un peu encombrantes. Depuis, la technique a permis de miniaturiser les sources d'énergie et les composants. Les progrès de l'informatique ont également permis de diminuer les distorsions. Aujourd'hui, le choix de modèles est large et il y a une forme pour tous les types de surdité.
2013
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France
aides auditives
aides auditives
aides auditives
cours
aides auditives

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Son, fréquence, période, longeur d'onde
http://www.cochlea.eu/son
Le son est une onde produite par une vibration mécanique du support, ou milieu, pouvant être solide, liquide ou gazeux. Par anthropomorphisme, on peut définir le son comme représentant la partie audible du spectre des vibrations acoustiques, de même que la lumière se définit comme la partie visible du spectre des vibrations électromagnétiques.
2013
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France
physique
cours
Son (physique)

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Oreille : généralités
http://www.cochlea.eu/oreille-generalites
L'oreille se compose de trois parties : l'oreille externe et l'oreille moyenne assurent le transfert des ondes sonores à l'oreille interne, ou cochlée, qui transforme ce stimulus en message nerveux.
2013
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France
cours
oreille

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Thalamus
http://www.cochlea.eu/cerveau-auditif/thalamo-cortex
Le thalamus auditif ou corps genouillé médian (CGM), est une structure comprenant plusieurs noyaux, dont les neurones prolongent la voie auditive en envoyant leurs projections ascendantes vers le cortex auditif primaire. Le CGM a une grande importance fonctionnelle, avec des neurones ayant des propriétés intégratives (fréquence, intensité, temps).
2013
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Voyage au centre de l'audition
France
corps géniculés
colliculus inférieurs
cours

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Complexe olivaire supérieur
http://www.cochlea.eu/cerveau-auditif/complexe-olivaire-superieur
L'olive supérieure, ou plutôt le complexe olivaire supérieur (COS), est, sur le plan anatomique et fonctionnel, une des structures les plus complexes de la voie auditive. Il est composé de plusieurs noyaux, et des zones péri-nucléaires, qui forment un réseau neuronal intense et avec des nombreuses projections ascendantes (vers les noyaux supérieurs de la voie auditive) et descendantes (vers les noyaux cochléaires et la cochlée).
2013
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France
Complexe olivaire supérieur
noyau olivaire
noyau cochléaire
Complexe olivaire supérieur
noyau cochléaire
oreille moyenne
information scientifique et technique
cours

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Tronc-cérébral
http://www.cochlea.eu/cerveau-auditif/tronc-cerebral
Le tronc cérébral, structure centrale du cerveau, comprends le bulbe rachidien, le pont et le mésencéphale. Comme toutes les voies sensorielles, sauf pour l'olfaction et la vision, les voies auditives traversent le tronc cérébral et y font relais. Ces relais (noyaux) ayant chacun un rôle propre sont : les noyaux cochléaires, le complexe olivaire supérieur, le noyau du lemnisque latéral et le colliculus inférieur.
2013
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France
tronc cérébral
noyau cochléaire
noyau cochléaire
information scientifique et technique
cours
tronc cérébral

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Implants cochléaires
http://www.cochlea.org/quels-traitements-aujourd-hui/implants-cochleaires
L'implant cochléaire est un dispositif qui transforme les informations auditives acoustiques en signal électrique délivré directement au nerf auditif. Il s'adresse essentiellement à des surdités sévères à profondes, bilatérales notamment chez les adultes devenus sourds et chez les enfants sourds congénitaux, leur offrant la possibilité d'une communication orale.
2009
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France
français
information patient et grand public
implants cochléaires
image
implantation cochléaire

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Aides auditives
http://www.cochlea.org/quels-traitements-aujourd-hui/aides-auditives
Les aides auditives constituent un appareillage fondamental dans la réhabilitation des surdités neurosensorielles mais également de certaines surdités de transmission. Cependant, il est important de marquer leurs limites, notamment dans les cas de surdités neurosensorielles avancées.
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N
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France
français
information patient et grand public
aides auditives
image

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Traitements des surdités
http://www.cochlea.org/quels-traitements-aujourd-hui/traitements-des-surdites
Quel qu'en soit le mécanisme, une surdité de transmission va diminuer l'énergie des vibrations sonores qui vont mettre en mouvement les liquides de l'oreille interne, ce qui se traduit par une diminution de la perception des sons. Une surdité de perception, quant à elle, engendre à la fois une perception moindre et une déformation des sons.
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N
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France
français
information patient et grand public
image
surdité
surdité de transmission

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N1-SUPERVISEE
Dépistage et diagnostic
http://www.cochlea.org/quels-traitements-aujourd-hui
Le dépistage consiste à rechercher au sein d'une population, les individus présentant une déficience auditive. Pour cela, différents tests sont pratiqués nécessitant ou non l'intervention du sujet. L'intérêt de ces investigations est de préciser rapidement un diagnostic, c'est-à-dire l'identification d'une maladie. Par la suite, il est ainsi possible d'adapter une réhabilitation en fonction de la déficience auditive, l'âge ou encore d'éventuels troubles associés.
2009
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N
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France
français
information patient et grand public
perte d'audition
Dépistage de masse

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N1-SUPERVISEE
Qu'est ce que j'entends ?
http://www.cochlea.org/entendre
Nous entendons des sons : c'est-à-dire des vibrations, propagées dans l'air ou dans l'eau, qui stimulent notre oreille. Dans la nature, tout ce qui vibre génère un son : les feuilles agitées par le vent, l'eau qui coule, les cordes d'un violon ou d'une guitare, les cordes vocales ...
2009
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N
Voyage au centre de l'audition
France
français
information patient et grand public
matériel audio-visuel
Son (physique)
ouïe

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N1-SUPERVISEE
Comment j'entends ?
http://www.cochlea.org/audition
L'audition est une fonction sensorielle qui joue un rôle primordial dans les rapports entre les êtres vivants et leur environnement. Chez tous les animaux terrestres l'audition est essentielle dans de nombreux comportements : défense, alimentation, sexualité, ... Chez l'homme, la place de l'audition est encore plus importante : avec le développement du langage oral, l'audition est devenue la clé des interactions sociales et de la communication. L'audition est le résultat du travail du couple oreille-cerveau auditif. Une oreille sans cerveau est un microphone non connecté ; mais sans oreille on ne peut même pas imaginer ce qu'est un son !
2009
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N
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France
français
information patient et grand public
ouïe

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N1-SUPERVISEE
Surdité
http://www.cochlea.org/qu-est-ce-qu-une-surdite-un-acouphene
La surdité (ou hypoacousie) est un terme générique désignant la diminution de l'acuité auditive. Même s'il existe quelques rares surdités centrales (impliquant le cerveau), la grande majorité des surdités est liée à un problème au niveau de l'oreille. Les surdités de transmission ont pour origine l'oreille externe et moyenne. Les surdités neurosensorielles (encore appelées de perception) ont essentiellement pour origine l'oreille interne. Dans ces deux catégories, on distingue les surdités génétiques des surdités acquises.
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N
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France
français
information patient et grand public
surdité de transmission
surdité neurosensorielle

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N1-SUPERVISEE
Acouphènes
http://www.cochlea.org/qu-est-ce-qu-une-surdite-un-acouphene/acouphenes
Les surdités acquises sont assez fréquemment accompagnées d'acouphènes. L'acouphène est une perception auditive (battements, grésillements, sifflements) en l'absence de tout stimulus externe. Cette perception peut être très invalidante et près de 50% des consultations ORL chez les adultes ont pour objet les acouphènes!
2009
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N
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information patient et grand public
acouphène
matériel audio-visuel

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N1-SUPERVISEE
Bruit : attention danger !
http://www.cochlea.org/bruit-attention-danger-!-protection
La cochlée est fragile : il faut la protéger ! Parmi les facteurs de risque il y a, au premier plan, le bruit intensif. L'exposition à des niveaux sonores élevés détruit de façon irréversible nos cellules sensorielles et provoque surdité et acouphènes!
2009
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N
Voyage au centre de l'audition
France
français
information patient et grand public
bruit
surdité due au bruit

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