Description : Conséquences de la surdité; Au plan de la compréhension; Au plan de l'expression;
Au plan du langage; Relation signifiant/signifié; Les différents modes de communication
selon le niveau de surdité; Visuel et auditif; La lecture labiale; Le langage parlé
complète; Les consonnes; Langue des Signes Française (LSF); Le français signé; Intérêt
du français signé; Scolarité de l'enfant sourd développement; Loi du 2 janvier 2002
rénovant l'action sociale et médico-sociale; Le projet individualisé d'accompagnement;
Loi du 11 février 2005 et scolarité; Décret d'avril 2009; L'enseignant référent; L'équipe
de suivi de la scolarisation: Parcours scolaire des jeunes sourds;
Langue