Description : L'adolescent diabétique confronte les «soignants» à quelques aspects spécifiques,
tant au moment du diagnostic que lors du suivi. L'existence de diabète de type 2 ne
doit pas être méconnue, étant donné la fréquence croissante de celui-ci en relation
avec la progression de l'obésité chez les sujets jeunes. Lors de l'éducation initiale,
la place des parents doit être prise en compte et réfléchie, tout en créant un espace
propre pour l'adolescent. Dans le suivi, toutes les dimensions du processus adolescentaire
seront prises en considération en plus du diabète. Ceci implique, notamment, les comportements
exploratoires ou à risques, les sentiments de marginalisation, voire la révolte, et
les difficultés de prendre en compte le risque de complications à long terme. Une
attention particulière sera portée sur la période de transition vers une consultation
pour adultes.;
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