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Les compétences psychosociales dans et hors l'école - CISMeF
Les compétences psychosociales dans et hors l'écoleDocument
Titre : Les compétences psychosociales dans et hors l'école;
Sous-titre : Développement des compétences psychosociales des enfants et des jeunes : un référentiel
pour favoriser un déploiement national, 14 et 15 décembre 2021;
Description : Forte de son expérience de terrain depuis la fin des années 2000, l'IREPS Auvergne
Rhône-Alpes déploie aujourd'hui avec le soutien financier de l'ARS Auvergne Rhône-Alpes,
un programme régional de développement des compétences psychosociales des enfants
et des jeunes de 0 à 25 ans. L'originalité de ce programme repose sur son approche
territoriale dans et hors l'école fortement inspirée des leviers d'action en promotion
de la santé. En effet on sait aujourd'hui, grâce aux données de la littérature et
à l'expérience des acteurs de terrain, que l'efficacité des programmes de développement
des compétences psychosociales repose non-seulement sur les activités formelles à
destination des enfants, mais aussi sur la fonction de modèle des intervenants, la
mobilisation des parties prenantes, la cohérence éducative dans les différents milieux
de vie des enfants, le climat positif et bienveillant, etc.;
Pays