Description : Objectif : Cette recherche a pour but d’évaluer quantitativement et qualitativement
la communication précoce des nouveau-nés grands et très grands prématurés grâce à
deux outils : cinq signes communicationnels précoces issus de la littérature et une
traduction libre de l'Échelle de Langage du Nourrisson et du Petit Enfant de Rossetti
de zéro à trois mois. br Méthode : Cette étude monocentrique prospective sur quarante-quatre
sujets s’est déroulée à l’hôpital Antoine Béclère à Clamart. La population contrôle
est constituée de vingt-quatre nouveau-nés à terme, filmés lors d’un bain à la naissance.
La population expérimentale est formée de vingt nouveau-nés grands ou très grands
prématurés : dix ont été filmés lors d’un soin à la naissance et les dix autres lors
d’un bain lorsque le seuil de non prématurité était atteint. Deux plans de comparaison
de la communication intercatégoriels et un intracatégoriel ont été établis. br Résultats
: À la naissance, les émissions sonores et la gestuelle corporelle et faciale sont
davantage présentes chez les nouveau-nés à terme que chez les prématurés. Tous les
items sélectionnés dans l'Échelle de Rossetti sont présents chez les nouveau-nés à
terme. Certains sont absents chez les prématurés mais les quatre domaines communicationnels
sont représentés dans les mêmes proportions au sein des deux populations. Enfin, la
communication des prématurés s’enrichit quantitativement et qualitativement les premières
semaines de vie. br Conclusion : Les nouveau-nés grands et très grands prématurés
présentent des capacités communicationnelles précoces dès la naissance, qui évoluent
significativement les premières semaines de vie.;
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