Description : Le LUI (Language Use Inventory) est un questionnaire parental anglophone élaboré en
2009 au Canada par la Professeure Daniela O'Neill dont le principal objectif est de
repérer et déceler des troubles de la pragmatique chez des enfants âgés de 18 à 47
mois. Afin de pallier le manque d'outils francophones permettant d'évaluer les compétences
pragmatiques chez l'enfant de moins de 3 ans en France nous avons adapté la version
franco-québécoise du LUI en français standard. Nous avons ensuite mené une étude de
cette nouvelle version sur 78 enfants tout-venant âgés de 18 mois, 24 mois, 30 mois
et 36 mois dans le but de réaliser des premières analyses et de comparer notre population
à celle recrutée au Québec. Les analyses statistiques effectuées sur nos échantillons
ont permis de mettre en avant que contrairement au critère « âge », le critère « sexe »
n'était pas un facteur de variabilité. La comparaison des résultats entre nos sujets
et ceux de l'étude canadienne a révélé des différences significatives pour certaines
tranches d'âge (18 mois, 24 mois et 36 mois).;