Description : Objectif : Évaluer les éventuelles différences de proportion de réponses dommageables
à un questionnaire de situations cliniques, selon l'existence d'un enseignement facultaire
spécifique addictologique, et son caractère obligatoire ou facultatif, pendant le
TCEM de médecine générale, chez les jeunes praticiens ayant récemment fini leur internat
ou en fin d'internat;