Description : La maîtrise du langage est un élément fondamental du développement de la personnalité
de l’enfant, de sa réussite scolaire, de son intégration sociale et de sa future insertion
professionnelle. 4 à 5% des enfants d’une tranche d’âge sont concernés par des troubles
de l’évolution du langage, ce qui représente un enfant par classe. Un quart d’entre
eux sont atteints de troubles sévères. Il s’agit là d’un problème de santé publique
rendant nécessaire le développement d’actions médicales de dépistage, de diagnostic
et l’élaboration de projets thérapeutiques mis en place le plus précocement possible.;