Description : Le droit d'accès des handicapés à une formation supérieure a été affirmé par la loi
du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la
citoyenneté des personnes handicapées qui prévoit leur droit à la formation scolaire,
professionnelle ou supérieure. Le rapport examine, à partir d'un échantillon de vingt
universités, les conditions dans lesquelles ces établissements accueillent des étudiants
handicapés et les mesures pour généraliser cet accueil. Le rapport décrit la situation
actuelle à travers les cinq principaux aspects d'une politique d'accueil (effectifs,
accueil, accessibilité, dispositifs d'accompagnement pédagogique, autres modes d'accompagnement).;
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