Description : Dans l'enseignement didactique traditionnel, l'apprenant joue le rôle passif de récepteur
des connaissances apportées par le professeur. Les processus d'enseignement stimulants
et actifs pourraient être plus efficaces que les approches traditionnelles en termes
de transmission d'informations. Des jeux utilisant la répétition, le renforcement,
l'association et la stimulation de plusieurs sens ont été proposés dans le cadre de
l'apprentissage par l'expérience.;
Pays