Description : L’analyse didactique d’un outil de formation de formateurs en éducation à la santé
met en lumière l’extension de ce concept à tous les processus éducatifs visant l’émancipation
des élèves : on passe d’une transmission de connaissances relatives à la santé au
développement de compétences sociales et civiques, et à l’acquisition d’un regard
critique vis-à-vis de l’environnement social.;
Pays