Libellé préféré : apprentissage par problème; 
Définition CISMeF : (synonyme : APP] méthode d'apprentissage des connaissances fondamentales nécessaires
               à la compréhension d'un problème médical. L'APP comprend : une séance aller qui se
               déroule en petit groupe (avec un maximum de 8 à 10 étudiants) et où sont définis les
               objectifs pédagogiques pour répondre au problème posé ; une phase d'auto-apprentissage
               individuel, où l'étudiant tente d'apprendre les objectifs pédagogiques ; une séance
               retour qui se déroule à nouveau en petit groupe où le schéma physiopathologique de
               la première phase est complété compte tenu des connaissances acquises. Une synthèse
               est dégagée permettant la décontextualisation des connaissances acquises. Voir aussi
               le terme MeSH   résolution de problème; 
Acronyme CISMeF : APP; 
         
         
            Identifiant d'origine : TR123; 
 Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF) Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF)
 Voir aussi Voir aussi
 
         
         
         
         (synonyme : APP] méthode d'apprentissage des connaissances fondamentales nécessaires
            à la compréhension d'un problème médical. L'APP comprend : une séance aller qui se
            déroule en petit groupe (avec un maximum de 8 à 10 étudiants) et où sont définis les
            objectifs pédagogiques pour répondre au problème posé ; une phase d'auto-apprentissage
            individuel, où l'étudiant tente d'apprendre les objectifs pédagogiques ; une séance
            retour qui se déroule à nouveau en petit groupe où le schéma physiopathologique de
            la première phase est complété compte tenu des connaissances acquises. Une synthèse
            est dégagée permettant la décontextualisation des connaissances acquises. Voir aussi
            le terme MeSH   résolution de problème
N1-VALIDE
eFMC de l'UNAFORMEC (Les)
Formation Médicale Continue - Union Nationale des Associations de Formation Médicale
            Continue
http://www.mbpu-unaformec.net/unaformec/index.php?page=Union-Nationale
apprentissage par indices, questions, apprentissage simple donnant accès à un exposé
            linéaire, présentation de l'UNAFORMEC, définition des niveaux de preuve
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false
France
français
formation continue
Formation médicale continue comme sujet
matériel enseignement
cas clinique
apprentissage par problème
---
N1-SUPERVISEE
Evaluation de l'APP - Détresse Vitale - PCEM2
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1094479964686&LANGUE=0
problème non adapté à la méthode APP, problème difficile, reprises du schéma physiopathologique
            et nouveaux objectifs d'apprentissage, points incompris, fonctionnement du groupe,
            habileté du tuteur dans l'apprentissage et dans le fonctionnement du groupe, note
            globale de satisfaction (sur 5), temps de travail moyen par problème, supports utilisés
            et mode de travail chez les étudiants, contribution de l'étudiant au fonctionnement
            du groupe (selon l'étudiant), le profil des 16 tuteurs
2004
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N
1er cycle / licence
Université de Rouen, UFR Santé
Rouen
France
français
Apprentissage par problèmes
syndrome de détresse respiratoire
apprentissage par problème
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