La sécurisation culturelle dans la pratique : la prestation de soins de qualité aux
enfants et adolescents des Premières Nations, des Inuits et des Métis - CISMeF
La sécurisation culturelle dans la pratique : la prestation de soins de qualité aux
enfants et adolescents des Premières Nations, des Inuits et des MétisDocument
Titre : La sécurisation culturelle dans la pratique : la prestation de soins de qualité aux
enfants et adolescents des Premières Nations, des Inuits et des Métis;
Description : Au Canada, la sécurisation culturelle a émergé dans le milieu de la santé en réponse
au racisme et à la discrimination systémique avec lesquels les peuples autochtones
doivent souvent composer lorsqu’ils accèdent aux soins. Ancrée dans l’humilité culturelle,
l’antiracisme et les soins tenant compte des traumatismes, la sécurisation culturelle
vise à garantir des soins équitables et de qualité aux enfants et aux adolescents
autochtones. Bien qu’il soit important de comprendre les principes de la sécurisation
culturelle, le présent document de principes s’attarde à l’application de ces concepts
dans la pratique au quotidien. Pour privilégier une pratique orientée vers la sécurisation
culturelle, les professionnels de la santé qui travaillent auprès d’enfants peuvent
utiliser le cadre « apprentissage, introspection et action ». Ils devraient également
tenir compte du lieu d’habitation, de la langue et de l’héritage culturel de chaque
enfant, de chaque adolescent et de chaque famille qu’ils voient dans leur pratique,
conjointement avec les obstacles et les incitations à des habitudes de vie saine que
vivent les enfants et les adolescents autochtones du Canada. La connaissance des politiques
et pratiques du système de santé ainsi que de leurs effets sur les soins aux patients,
au quotidien et dans l’histoire, représente une étape importante vers des soins orientés
vers la sécurisation culturelle au sein des milieux de pratique.;