Description : Les travaux sur l’interdisciplinarité dans le monde universitaire ont été si féconds
qu’ils s’épuisent un peu, au moins en ce qui concerne le chantier conceptuel (Couturier
et Belzile, 2018). Délaissant peu à peu ce chantier, les travaux de recherche portent
aujourd’hui surtout sur l’incarnation des concepts jusqu’à maintenant produits pour
une application la plus concrète possible dans le monde réel, ici les organisations
et les pratiques professionnelles de la santé et des services sociaux. Cette volonté
d’application explique l’importante audience actuelle de termes comme interprofessionnalisme
ou collaboration interprofessionnelle. Écrit simplement, le disciplinaire forme un
large domaine qui inclut la recherche, la formation, le métier, les sociétés savantes
et les organismes de normalisation. L’entrée spécifique par le professionnel est par
nature beaucoup plus concrète et concerne avant tout les métiers. Les travaux sur
la collaboration interprofessionnelle portent sur une question centrale : comment
les équipes composées d’acteurs et actrices différent·es peuvent-elles mieux se coordonner
au bénéfice de la qualité des soins reçus par l’usager·ère ?;