Description : Des études ont démontré l’efficacité de l’ergothérapie en milieu scolaire. Or, une
faible implantation de ces services au Québec est remarquée, attribuable à une méconnaissance
de cette pratique professionnelle. Afin de mieux comprendre l’offre de services d’ergothérapie
en milieu scolaire au Québec, une étude descriptive a été réalisée. Cinquante-trois
ergothérapeutes exerçant en milieu scolaire ont rempli un questionnaire électronique.
Les services d’ergothérapie en milieu scolaire au Québec seraient surtout disponibles
dans la région de Montréal et organisés selon un modèle de services traditionnel.
Mettre en place un modèle de services collaboratif permettrait de mieux répondre aux
besoins des élèves;