Description : La « déficience intellectuelle » est définie par un déficit de l’intelligence et des
limitations du fonctionnement adaptatif apparaissant avant l’âge adulte. La situation
de handicap qui peut en résulter ne dépend pas seulement de la présence de la déficience
intellectuelle, mais également de facteurs environnementaux ne favorisant pas la pleine
participation de la personne à la communauté et son insertion totale dans la société.
La déficience intellectuelle est fréquente puisqu’ environ 1 à 2 % de la population
sont concernés. L’explosion récente des connaissances, tant sur les causes des déficiences
intellectuelles que sur les processus cognitifs et adaptatifs sous-jacents, permet
de mieux appréhender le fonctionnement des personnes avec déficience intellectuelle
; de nouvelles stratégies d’apprentissages, d’accompagnement et de soutien, mieux
adaptées, sont proposées. Toutefois, ces connaissances restent insuffisamment partagées
et mises au service des personnes. Sollicitée par la Caisse Nationale de Solidarité
pour l’Autonomie (CNSA), cette expertise collective fait le bilan des connaissances
actuelles dans trois champs : Définitions, repérage et diagnostic ; Apprentissages,
développement et compétences des personnes avec une déficience intellectuelle ; Accompagnement
tout au long de la vie. Le groupe d’experts propose également de nombreuses recommandations
d’actions et de recherche.;
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