Description : Objectif : Dans le contexte actuel d’augmentation du nombre d’enfants atteints de
maladies chroniques et du nombre de personnes encadrant les activités périscolaires,
des difficultés semblent persister malgré l’élaboration de Projets d’Accueil Individualisé
(PAI). L’étude explore l’accessibilité et l’utilité des informations contenues dans
les PAI et l’intérêt d’un document complémentaire;
Langue