La situation professionnelle : moment critique dans l'action, Interface de la formation en alternance le cas particulier de la formation en soins infirmiers

Titre : La situation professionnelle : moment critique dans l'action, Interface de la formation en alternance le cas particulier de la formation en soins infirmiers;

URL : http://www.erudit.org/revue/phro/2012/v1/n1/1006482ar.html

Description : La situation professionnelle est identifiée comme interface majeure de la formation en alternance conçue ici comme une Ecole de la conjonction, une école où l’on apprend à relier, fondement d’une ingénierie de professionnalisation.;

Année : 2011;

Exclure de QDN : true;

Détails

Statut d'Indexation

N1-SUPERVISEE;

Campus Numérique

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Niv preuve

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Pays
- Canada [Pays]
Éditeur
- Erudit [Éditeur]

Type(s) de ressource(s) :

*article de périodique

Indexation :

Descripteur MeSH
- enseignement infirmier / méthodes
- enseignement infirmier / organisation et administration
- enseignement infirmier / statistiques et données numériques
- enseignement infirmier / éthique
- *enseignement infirmier
- *personnel infirmier / enseignement et éducation

Spécialité(s) :

*******soins infirmiers
****pédagogie médicale
*biostatistiques
*éthique
*organisation et administration

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