trouble du développement, des acquisitions scolaires, sans précision

Libellé préféré : trouble du développement, des acquisitions scolaires, sans précision;

Description CIM10 : incapacité concernant l'acquisition des connaissances SAI; incapacité d'apprentissage SAI; trouble de l'apprentissage SAI;

Diag improbable pour un âge <= 28 jours : true;

Diag improbable pour un âge > 28 jours et < 1 an : true;

Diag improbable pour un âge compris 20 et 64 ans : true;

Diag improbable pour un âge >= 65 ans : true;

Diag associé à un acte (%) : 47.8;

Source : OMS;

Date de début : 01/01/1997;

Détails

Identifiant d'origine

F819;

CUI UMLS

C1330966;

Alignements automatiques CISMeF supervisés
- Trouble de l'apprentissage scolaire [MeSH Concept]
- trouble des acquisitions scolaires [Concept SNOMED CT]
- trouble des acquisitions scolaires [Notion SNOMED]
Alignements automatiques supervisés en NTBT
- Trouble de l'apprentissage SAI [Terme de bas niveau MedDRA]
Alignements manuels CISMeF
- Trouble du développement, des acquisitions scolaires [Terme DicoCLM]
Correspondance(s) DSM-IV
- Trouble des apprentissages NS [Terme DSM-IV]
Correspondances UMLS (même concept)
- Trouble de l'apprentissage scolaire [MeSH Concept]
- Trouble du développement, des acquisitions scolaires [Terme DicoCLM]
- Troubles du développement des compétences scolaires [Terme Préféré MedDRA]
- trouble des acquisitions scolaires [Concept SNOMED CT]
- trouble des acquisitions scolaires [Notion SNOMED]
Type(s) sémantique(s)
- dysfonctionnement mental ou comportemental [Type sémantique UMLS]

Position du mot-clé dans l'(les) arborescence(s) :

Vous pouvez consulter :

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