Que deviennent les idées à propos d'un phénomène une fois retraduites à travers différents médias? Le rôle du dessin, du récit et du geste dans la construction d'une connaissance
Auteurs : ACKERMANN-VALLADAO E1Affiliations : 1Massachusetts inst. technology, Cambridge MA 02139, United States
Date 1987, Vol 55, Num 214, pp 195-218Revue : Archives de psychologieAucun résumé disponible
Mot-clés auteurs
Concept; Dessin; Développement intellectuel; Enfant; Langage gestuel; Multilinguisme; Narration; Représentation graphique;
Source : PASCAL/FRANCIS INISTChercher l'article
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ACKERMANN-VALLADAO E. Que deviennent les idées à propos d'un phénomène une fois retraduites à travers différents médias? Le rôle du dessin, du récit et du geste dans la construction d'une connaissance. Archives de psychologie. 1987;55(214):195-218.