La combinaison d'une grande quantité de connaissances avec des raisonnements, des logiques et des stratégies, permet à un pédopsychiatre d'aboutir à un diagnostic. JPSY, qui a été construit à partir d'un travail de transfert d'expertise entre un pédopsychiatre et un ingénieur cogniticien, sur un générateur de système experts, simule la démarche diagnostique. Un tel système sert surtout à mieux communiquer entre confrères utilisant la même classification. Il permet également au pédopsychiatre d'objectiver son raisonnement en fonction de critères précis, de découvrir des prises qu'il aurait pu négliger, de justifier le cas échéant ses prises de décision.