Variations journalières de l'activité intellectuelle d'enfants de 10-11 ans en fonction de conditions psychosociologiques de passation d'épreuves

TESTU, F; ALAPHILIPPE, D; CHASSEIGNE, G; CHEZE, M.-T

Variations journalières de l'activité intellectuelle d'enfants de 10-11 ans en fonction de conditions psychosociologiques de passation d'épreuves

Auteurs : TESTU F, ALAPHILIPPE D, CHASSEIGNE G, CHEZE M¹

Affiliations : ¹Univ. François-Rabelais, lab. psychologie expérimentale, 37041 Tours, France

Date 1995, Vol 95, Num 2, pp 247-266Revue : L'année psychologique

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Mot-clés auteurs

Age scolaire; Aptitude intellectuelle; Cognition; Enfant; Etude comparative; Performance; Psychométrie; Test intelligence; Variation journalière; Vigilance;

Source : PASCAL/FRANCIS INIST

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TESTU F, ALAPHILIPPE D, CHASSEIGNE G, CHEZE M-T. Variations journalières de l'activité intellectuelle d'enfants de 10-11 ans en fonction de conditions psychosociologiques de passation d'épreuves. Annee Psychol. 1995;95(2):247-266.