Dans cette revue de question, la transformation des connaissances avec la résolution de problèmes est abordée sous l'angle de la constitution progressive de catégories de problèmes de plus en plus opérationnelles. On étudie spécifiquement le rôle de différents processus de généralisation qui peuvent contribuer à la catégorisation de problèmes. Quatre paradigmes sont présentés : la généralisation inductive, la généralisation à partir de la mise en ouvre d'un raisonnement par analogie, la généralisation à partir de cas, la généralisation à partir de l'explication d'exemple.