Qualité de l'air dans les écoles et affections respiratoires
Date 2014, Vol 34, Num 371, pp 701-702Revue : La revue Prescrire• La qualité de l'air à l'intérieur d'un bâtiment dépend de la concentration en polluants issus notamment des matériaux de construction et de décoration, des équipements, des activités humaines et des transferts avec l'air extérieur. • Une étude menée dans des écoles de 6 villes françaises a montré de fortes variations de la qualité de l'air intérieur entre les écoles, et l'exposition pour un tiers des écoliers à des concentrations en particules fines et en dioxyde d'azote supérieures aux valeurs guides recommandées. • Des manifestations cliniques de rhinites et d'asthme sont corrélées à l'exposition à de fortes concentrations en formaldéhyde, particules fines, acroléine et dioxyde d'azote. • Les enfants allergiques apparaissent les plus sensibles à la pollution de l'air intérieur.