Véritable outil éducatif, le livre développe les facultés langagières et l'imaginaire du jeune enfant. Il participe également à l'élaboration de sa pensée et de sa vision du monde et lui permet d'expérimenter différentes formes de communication. Afin d'accompagner le tout-petit dans sa découverte du livre, des professionnels de la petite enfance ont initié les actions décrites dans ce dossier. Ainsi, Livre et petite enfance - un partenariat entre les trois bibliothèques du XIIe arrondissement de Paris et l'association Lire à Paris - propose des actions à destination des usagers - familles et enfants - et des professionnels de différentes structures de la petite enfance du quartier : interventions-formations, comité de lecture, goûter littéraire. Le Conseil général du Val-de-Marne a mis en place un projet destiné à promouvoir la lecture dès le plus jeune âge en dotant les centres de Protection maternelle et infantile de moyens spécifiques : acquisition de livres et présence d'une lectrice pour sensibiliser les adultes - parents et professionnels - à la lecture. D'autres outils sont présentés comme le Kamishibai, sorte de théâtre ambulant où le conteur fait défiler des planches sur un castelet, ou le tapis de lecture. Le rôle et les principes de l'illustration des livres pour enfants termine ce dossier.