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Voyager, pour quoi faire ?

Auteurs : TAPIA C, PINEAU G, VERRIER C, et alDate 2010, Num 278, pp 24-65Revue : Le Journal des psychologues
Résumé

L'intérêt de ce thème tient à son positionnement, dans le champ des sciences humaines, au confluent des perspectives psychosociologique, psychanalytique, anthropologique et pédagogique. La notion de voyage évoque celle d'évasion, de traversée, au sens propre ou figuré (traversée littéraire, psychanalytique, spirituelle...), vers une terre promise de connaissances nouvelles, de jouissances inédites ou, parfois même, celle de trajets sans but, plutôt sans autre but que de quitter son enclos pour mettre le cap sur l'inconnu. Les contributions réunies dans ce dossier relient l'idée de voyage, de mouvement, de rythmes, à celle d'autoformation (cognitive, philosophique, existentielle), celle-ci au sens à la fois théorique et concret, plus précisément au sens de brisure des clôtures, territoriales, sociales, intellectuelles, psychologiques, culturelles et des équilibres organiques ou émotionnels sclérosants. (Extrait du R.A.).

Mot-clés auteurs
Adolescent; Association; Expérience; Temps; Voix; Voyage;
 Source : PASCAL/FRANCIS INIST
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TAPIA C, PINEAU G, VERRIER C, et al. Voyager, pour quoi faire ?. Le Journal des psychologues. 2010;(278):24-65.
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Dernière date de mise à jour : 16/08/2017.


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