Figures traumatiques de la séparation à l'adolescence : de la répétition à l'élaboration
Auteurs : MATHA C1Affiliations : 1Paris 13-Villetaneuse (UTRPP, EA 3413), France
Date 2010 Mars 01, Vol 16, Num 1, pp 103-144Revue : Psychologie clinique et projectiveDOI : 10.3917/pcp.016.0103Résumé
La situation clinique d'une adolescente qui se scarifie, Clémence, âgée de 14 ans 6 mois, éclairée par la passation d'épreuves projectives, nous permet d'interroger la paradoxalité des conduites traumatophiliques inhérentes au processus d'adolescence, notamment dans ce qu'il implique comme travail de séparation. Si ces conduites relèvent du travail du négatif lié à la tension générée à l'adolescence entre les attentes narcissiques et les apports objectaux, elles sont susceptibles d'ouvrir sur la possibilité d'une reformulation des différenciations maintenues jusqu'alors dans une impasse subjectale.
Mot-clés auteurs
Adolescent; Après-coup; Automutilation; Elaboration; Etude cas; Femme; Interprétation test; Répétition; Scarification; Séparation; Technique projective; Test Rorschach; Test personnalité; Thematic Apperception Test Murray; Traumatisme;