La formation postgraduée en médecine interne générale suit désormais le modèle du «curriculum basé sur les compétences». Cela signifie qu'au terme de sa formation le médecin assistant doit avoir acquis un ensemble de compétences pré-définies. Certaines de ces compétences doivent être acquises en milieu ambulatoire. Plus que jamais, les médecins de premier recours sont appelés à jouer un rôle actif dans la formation des futurs internistes généralistes. Un élément central d'un modèle basé sur les compétences est l'évaluation régulière des progrès du médecin assistant. Le mini-CEX (mini-Clinical Evaluation eXercise) est l'outil d'évaluation proposé par l'Institut suisse de la formation médicale postgraduée et continue (ISFM). Cet outil implique l'observation directe du médecin en formation et le feedback sur la performance observée. En décrivant le mini-CEX, cet article s'adresse aux collègues qui forment des médecins assistants. Le mini-CEX est un outil pratique qui soutient une vraie culture du feedback.