Quand l'éducation du patient devient-elle possible ?
Auteurs : GUEIBE RDate 2009, Vol 27, Num 2, pp 38-43Revue : Education du patient et enjeux de santéRésumé
A travers l'histoire du soin et des valeurs qui lui sont attachées, cet article interroge l'impact de ces différents paradigmes sur la relation soignant-soigné, la relation éducative et l'adhésion aux soins.
Mot-clés auteurs
Concept; Consentement éclairé; Education pour la santé; Etude impact; Historique; Malade; Relation soignant soigné; Soin;