Quant l'enfant prend la parole
Auteurs : MARTEL K1Affiliations : 1Laboratoire Psychologie des Actions Langagières et Motrices (PALM-JE2528) et PPF Modélisation en Sciences Cognitives (Modesco), Maison de la Recherche en Sciences Humaines, Bureau SH015, MRSH de l'Université de Caen, Esplanade de la Paix, 14032 Caen, France
Date 2009, Num 3Revue : Enfance; psychologie, pédagogie, neuropsychiatrie, sociologieAucun résumé disponible
Mot-clés auteurs
Compréhension verbale; Dysphasie; Développement verbal; Enfant; Nourrisson; Parole; Perception verbale; Production verbale; Prosodie;
Source : PASCAL/FRANCIS INISTChercher l'article
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MARTEL K. Quant l'enfant prend la parole. Enfance. 2009;(3).