Vers un paradigme des séquelles de commotion cérébrale chez l'enfant ? Un cas unique spécialement éclairant
Auteurs : DELTOUR J1Affiliations : 1Univ. Liège, fac. psychologie sci. éducation, serv. psychométrie orientation scolaire, Liège 4000, Belgium
Date 1991, Vol 39, Num 4-5, pp 165-178Revue : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescenceRésumé
L'existence de séquelles sur le plan du langage chez un certain nombre d'enfants ayant eu précédemment une commotion cérébrale a donné lieu, ces dernières années, à des études de plus en plus nombreuses, du moins aux Etats-Unis, où les conceptions en la matière se sont totalement modifiées. Le présent article apporte une confirmation sur 20 nouveaux cas et tente de préciser le type de séquelles et les mécanismes neuro-physiologiques qui les engendrent.
Mot-clés auteurs
Aphasie; Article synthèse; Crânioencéphalique; Enfant; Programme enseignement; Programme sanitaire; Système nerveux pathologie; Traumatisme; Trouble langage;
Source : PASCAL/FRANCIS INISTChercher l'article
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DELTOUR J J. Vers un paradigme des séquelles de commotion cérébrale chez l'enfant ? Un cas unique spécialement éclairant. Neuropsychiatr Enfance Adolesc. 1991;39(4-5):165-178.