Jouer en classe autour d'une histoire : Ateliers d'expression créatrice pour les enfants immigrants exposés à la violence sociale
Auteurs : ROUSSEAU C1, BAGILISHYA D1, HEUSCH N1, LACROIX L1Affiliations : 1Clinique de psychiatrie, Canada
Date 1999, Vol 28, pp 88-103Revue : Psychiatrie, recherche et intervention en santé mentale de l'enfant : P.R.I.S.M.E.Aucun résumé disponible
Mot-clés auteurs
Age scolaire; Enfant; Environnement social; Immigrant; Milieu culturel; Milieu scolaire; Programme éducatif; Prévention; Santé mentale; Santé publique; Trouble psychiatrique;
Source : PASCAL/FRANCIS INISTChercher l'article
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ROUSSEAU C, BAGILISHYA D, HEUSCH N, LACROIX L. Jouer en classe autour d'une histoire : Ateliers d'expression créatrice pour les enfants immigrants exposés à la violence sociale. Psychiatrie, recherche et intervention en santé mentale de l'enfant : P.R.I.S.M.E.. 1999;28:88-103.