Guérir, voire prévenir les difficultés d'accès au langage écrit : Modalités, structures dans le canton de Vaud
Auteurs : GAILLARD D, GUIDOLLET B1Affiliations : 1Centre Logopédique et Pédagogique de Lausanne, ch. de la Batelière 9, 1007 Lausanne, Switzerland
Date 2000, Num 57, pp 74-75Revue : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant : ANAE.Résumé
La prévention de l'illettrisme doit être particulièrement envisagée au niveau de l'enfance et de l'adolescence, en lien avec l'échec scolaire et les difficultés d'accès au langage écrit. En Suisse, les structures aussi bien scolaires, sociales que politico-légales ne permettent actuellement ni l'élaboration ni la mise en place de stratégies préventives. Nous envisagerons cependant quelques pistes qui iraient dans ce sens.
Mot-clés auteurs
Enfant; Orthophonie; Prévention; Traitement; Trouble langage; Trouble lecture;
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GAILLARD D, GUIDOLLET B. Guérir, voire prévenir les difficultés d'accès au langage écrit : Modalités, structures dans le canton de Vaud. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant : ANAE.. 2000;(57):74-75.