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Vers une démarche de qualité en éducation thérapeutique du patient

Auteurs : D'IVERNOIS J, GAGNAYRE RDate 2002, Num 39, pp 14-16Revue : Actualité et dossier en santé publique
Résumé

Comment définir des critères de qualité des programmes d'éducation thérapeutique ? Les auteurs proposent une démarche où le patient est partie prenante de l'évaluation.

Mot-clés auteurs
Education santé; Malade; Qualité; Savoir faire; Traitement;
 Source : PASCAL/FRANCIS INIST
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D'IVERNOIS J, GAGNAYRE R. Vers une démarche de qualité en éducation thérapeutique du patient. Actualité et dossier en santé publique. 2002;(39):14-16.
Courriel(Nous ne répondons pas aux questions de santé personnelles).
Dernière date de mise à jour : 11/08/2017.


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