Formation ICARE (intervention pour comportements agressifs en résidence/réadaptation) pour parents d'adolescents présentant une déficience intellectuelle et des comportements agressifs
Auteurs : TASSE M, METHOT S, BELANGER A, BELANGER C, FORGET J1Affiliations : 1Center for Development and Leaming UAP, University of North Carolina at Chapel Hill, CB #7255, Chapel Hill, NC 27599-7255, United States
Date 1999, Vol 10, Num 2, pp 101-108Revue : Revue francophone de la déficience intellectuelleRésumé
Cet article présente le programme de formation ICARE (Intervention pour Comportements Agressifs en REsidence/réadaptation) qui a été élaboré spécifiquement pour la formation de parents afin de les outiller à intervenir plus efficacement auprès des comportements agressifs de leurs enfants. La structure du programme ICARE qui comporte deux volets : intervention en situation de crise et évaluation fonctionnelle des comportements agressifs est présentée. L'importance d'offrir ce type de formation aux parents afin de soutenir efficacement et d'assurer une meilleure qualité de vie à la famille entière est discutée.
Mot-clés auteurs
Adolescent; Agressivité; Arriération mentale; Comportement parental; Interaction sociale; Qualité vie; Relation familiale; Réadaptation sociale; Traitement; Trouble comportement social;
Source : PASCAL/FRANCIS INISTChercher l'article
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TASSE M J, METHOT S, BELANGER A, BELANGER C, FORGET J. Formation ICARE (intervention pour comportements agressifs en résidence/réadaptation) pour parents d'adolescents présentant une déficience intellectuelle et des comportements agressifs. Revue francophone de la déficience intellectuelle. 1999;10(2):101-108.