Version française adaptée de l’Échelle d’évaluation de l’avancement de la psychothérapie (EEAP/DTMI)

Piedfort-Marin, Olivier; Wisler, Deborah; Piot, Marie-Eve; Spagnoli, Daniel

doi:10.1016/j.ejtd.2017.05.001

Version française adaptée de l’Échelle d’évaluation de l’avancement de la psychothérapie (EEAP/DTMI)

Auteurs : Piedfort-Marin O¹, Wisler D², Piot M³, Spagnoli D⁴

Affiliations : ¹Institut Romand de Psychotraumatologie–IRPT, avenue de Montchoisi 21, 1006 Lausanne, Suisse²Therapeutic Center Les Toises, Lausanne, Suisse³Private practice, Lausanne, Suisse

Date 2017 Mai 29Revue : European Journal of Trauma & DissociationType de publication : article de périodique; DOI : 10.1016/j.ejtd.2017.05.001

Article original

Résumé

IntroductionLe DTMI (Dimensions of Therapeutic Movement Instrument ; Échelle d’évaluation de l’avancement de la psychothérapie – EEAP) a été développé par Kluft dans le but d’évaluer l’évolution de la psychothérapie des patients souffrant de troubles dissociatifs sévères. L’EEAP consiste en l’évaluation mensuelle de 12 dimensions, chacune avec des items descriptifs prédéfinis.ObjectifTraduire en français et adapter l’EEAP en prenant en considération la théorie de la dissociation structurelle de la personnalité.MéthodeRencontres mensuelles sur une période de 18 mois pour développer et tester la version adaptée de l’EEAP dans une situation clinique.RésultatsLa version adaptée de l’EEAP a maintenant 16 dimensions et offre la possibilité de rapporter des données sur les événements stressants et le contre-transfert.ConclusionNous recommandons l’utilisation de la version adaptée de l’EEAP dans la pratique clinique et en recherche.

Mot-clés auteurs

Trouble dissociatif; Psychothérapie; Évaluation; Dissociation structurelle; DTMI;

Des descripteurs MeSH seront prochainement assignés à cet article.

Source : Elsevier-Masson

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Citer cet article

Piedfort-Marin O, Wisler D, Piot M, Spagnoli D. Version française adaptée de l’Échelle d’évaluation de l’avancement de la psychothérapie (EEAP/DTMI). European Journal of Trauma & Dissociation. 2017 Mai 29.