« Je sais bien, mais quand même… » - Les échecs de la mise en pratique des messages de l’éducation thérapeutique du patient dans le diabète
Auteurs : Vialettes BDate 2009 Septembre, Vol 3, Num 4, pp 416-421Revue : Médecine des maladies métaboliquesType de publication : article de périodique; DOI : 10.1016/S1957-2557(09)72400-9Aucun résumé disponible
Des descripteurs MeSH seront prochainement assignés à cet article.