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Quand l’école s’invite à la crèche

Auteurs : Jacquin DDate 2020 Août, Vol 26, Num 284-285, pp 26-29Revue : Métiers de la petite enfanceType de publication : revue de la littérature; DOI : 10.1016/j.melaen.2020.07.011
école
Résumé

Certains enfants vivent leur première rentrée à l’école et leurs premières semaines de scolarisation avec beaucoup d’appréhension au vu du changement que cela représente. Pourquoi cette étape est-elle si difficile à franchir ? Pourquoi engendre-t-elle autant d’émotions ? Un accompagnement réfléchi des professionnels de la petite enfance est nécessaire. Tel est l’objectif d’un outil-jeu imaginé afin de pouvoir aborder la rentrée de manière ludique au sein même de la crèche.

Mot-clés auteurs
crèche; école maternelle; école 3D; émotion; jeu; passerelle;

Des descripteurs MeSH seront prochainement assignés à cet article.

 Source : Elsevier-Masson
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Jacquin D. Quand l’école s’invite à la crèche. Métiers de la petite enfance. 2020 Août;26(284-285):26-29.
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Dernière date de mise à jour : 27/09/2020.


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