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juridiqueCe que le droit dit et ne dit pas des écrits professionnels

Auteurs : Daadouch CDate 2020 Juillet, Vol 26, Num 283, pp 10-12Revue : Métiers de la petite enfanceType de publication : article de périodique; DOI : 10.1016/j.melaen.2020.05.005
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Résumé

Jamais les professionnels sociaux éducatifs n’ont autant écrit sur l’enfant. Note de synthèse, information préoccupante, rapport de situation, projet personnalisé pour enfant handicapé, mesure d’investigation, etc., le formalisme des procédures, l’informatisation des données, l’exigence de traçabilité des actions menées participent à produire une foisonnante littérature sur l’enfant. Face à un sujet aussi incertain, faut-il normaliser ces écrits ? Doit-on attendre du droit leur encadrement ?

Mot-clés auteurs
droit d’accès; droit de consultation; informatisation des données; procédure; secret professionnel;

Des descripteurs MeSH seront prochainement assignés à cet article.

 Source : Elsevier-Masson
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Daadouch C. juridiqueCe que le droit dit et ne dit pas des écrits professionnels. Métiers de la petite enfance. 2020 Jui;26(283):10-12.
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Dernière date de mise à jour : 22/08/2020.


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