<ce:italic>« L’inclusion demande d’accueillir l’enfant et son parent dans le respect de ce qu’ils sont »</ce:italic>

Andrys, Marie

doi:10.1016/j.melaen.2018.03.011

« L’inclusion demande d’accueillir l’enfant et son parent dans le respect de ce qu’ils sont »

Auteurs : Andrys MDate 2018 Juin, Vol 24, Num 258, pp 24-26Revue : Métiers de la petite enfanceDOI : 10.1016/j.melaen.2018.03.011

entretien

Résumé

La démarche d’inclusion des familles en établissement d’accueil donne lieu à des situations bien différentes selon les territoires et les contextes. Le socle de tout accompagnement reste toutefois la bienveillante attention portée à chaque enfant et à son parent. Entretien avec Aurélia Gierlowski, accompagnante parentalité et responsable d’une structure, et Nicole Labit, éducatrice de jeunes enfants responsable d’un multi-accueil dans un centre social.

Mot-clés auteurs

accompagnement; bienveillance; inclusion; interculturalité; mixité sociale; parentalité;

Des descripteurs MeSH seront prochainement assignés à cet article.

Source : Elsevier-Masson

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Andrys M. « L’inclusion demande d’accueillir l’enfant et son parent dans le respect de ce qu’ils sont ». Métiers de la petite enfance. 2018 Juin;24(258):24-26.