Jeanne Siaud-Facchin est psychologue clinicienne et psychothérapeute. Dans son cabinet, elle reçoit de nombreux parents soumis à une injonction de réussite et à une pression importante vis-à-vis de l’éducation de leurs enfants. Il est intéressant de comprendre comment ces mécanismes prennent leurs racines dès le plus jeune âge et perdurent, voire se renforcent, à partir de l’entrée à l’école. Pour enfin, “lâcher la pression” et accepter d’être imparfait… Entretien.