« Les neurosciences affectives, une révolution dans l’approche de l’enfant »
Auteurs : Casso-Vicarini N1Affiliations : 1Des Idées Pour Grandir, 1 bis, rue Jeanne d’Arc, 92310 Sèvres, France
Date 2015 Mars, Vol 21, Num 219, pp 15-17Revue : Métiers de la petite enfanceType de publication : article de périodique; DOI : 10.1016/j.melaen.2014.12.007Résumé
Mot-clés auteurs
cerveau; développement; émotion; empathie; neurosciences affectives;