Filière académique et stress perçu : quelles implications pour le cursus des étudiants ?
Auteurs : Neveu D1, Doron J2, Visier L2, Boiché J2, Trouillet R2, Ninot G2Affiliations : 1Université Montpellier 1, UMR 1058, « Infection par le VIH et par agents à tropisme cutanéo-muqueux : de la pathogenèse à la prévention », Montpellier, France2Laboratoire Epsylon, EA4206, dynamique des capacités humaines et des conduites de santé, université Montpellier 1, Montpellier, France
Date 2011, Vol 59, pp S27-S27Revue : Revue d'épidémiologie et de santé publiqueDOI : 10.1016/j.respe.2011.02.037Aucun résumé disponible
Mot-clés auteurs
Stress perçu; Filière académique;
Source : Elsevier-MassonAccès à l'article
Accès à distance aux ressources électroniques :
Exporter
Citer cet article
Neveu D, Doron J, Visier L, Boiché J, Trouillet R, Ninot G. Filière académique et stress perçu : quelles implications pour le cursus des étudiants ?. Rev Epidemiol Sante Publique. 2011;59:S27-S27.