« C'est pas du jeu ! » : la question des limites

Privat, P

doi:10.1016/j.neurenf.2004.01.009

« C'est pas du jeu ! » : la question des limites

Auteurs : Privat P¹

Affiliations : ¹Institut de recherche et de formation pour l'approche psychanalytique des groupes, 31, boulevard de la Villette, 75010 Paris, France

Date 2004 Janvier 20, Vol 52, Num 4, pp 225-229Revue : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescenceType de publication : article de périodique; DOI : 10.1016/j.neurenf.2004.01.009

Résumé

Penser, comme jouer, suppose la capacité de se donner des limites, et les difficultés rencontrées dans ce domaine sont en général liées à une certaine incapacité à supporter des contraintes. Le travail en groupe qui nous confronte inexorablement à des moments de régression et de désorganisation suscite la mise à l'épreuve des limites et par-là même conduit à leur acceptation. Nous discuterons dans cet article de la mise en place limitante du cadre-dispositif ainsi que de la gestion ludique de l'excitation.

Mot-clés auteurs

Groupes d'enfants; Excitation; Thérapeutique;

Source : Elsevier-Masson

Source : PASCAL/FRANCIS INIST

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Citer cet article

Privat P. « C'est pas du jeu ! » : la question des limites. Neuropsychiatr Enfance Adolesc. 2004 Jan 20;52(4):225-229.

Indicateur SJR (2004) : 0.209