<ce:bold>La</ce:bold> relation pédagogique, <ce:bold>un véritable espace de rencontre</ce:bold>

Sabachvili, Sonia

doi:10.1016/j.scad.2019.03.011

La relation pédagogique, un véritable espace de rencontre

Auteurs : Sabachvili SDate 2019 Mai, Vol 28, Num 111, pp 43-44Revue : Soins CadresDOI : 10.1016/j.scad.2019.03.011

Résumé

La proximité dans la relation pédagogique entre l’étudiant en soins infirmiers et le formateur est un nouveau paradigmeElle nécessite de bien connaître l’étudiant, acteur principal de sa formation, pour mieux l’accompagnerCette posture éducative demande certains postulats indispensables.

Mot-clés auteurs

accompagnement; cadre de santé formateur; étudiant; proximité; relation pédagogique;

Des descripteurs MeSH seront prochainement assignés à cet article.

Source : Elsevier-Masson

Accès à l'article

Accès restreint

Accès à distance aux ressources électroniques :

Exporter

Citer cet article

Sabachvili S. La relation pédagogique, un véritable espace de rencontre. Soins Cadres. 2019 Mai;28(111):43-44.